Лицей № 35

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ № 35

Директор:  Зилянев  Вадим  Владимирович. Имеет высшую квалификационную категорию

Год открытия школы - 1974. С 1990 года на базе школы отрабатывается модель лицея «Наука»  как  многопрофильного лицея с ранней профориентацией учащихся.

Образовательный процесс имеет три направления:

• физико-математическое
• химико-биологическое
• филологическое

В лицее -  пять  кафедр:

• кафедра  физики,  информатики  и  математики;
• кафедра  иностранных  языков;
• кафедра  истории,  географии,  русского  языка  и  литературы;
• кафедра  химии  и  биологии;
• кафедра  физической  культуры.

В 32 классах лицея осуществляют образовательный процесс 86  учителей,  из  них:

• 93% имеют  высшую  и  первую   квалификационные  категории
• педагога имеют  звание  Заслуженный  учитель  РФ
• педагога - Отличник  народного  просвещения
• педагога  являются  почетными  работниками  общего  образования
• педагогов  имеют  грамоту  Министерства  РФ

Научно-методическая  тема, над  которой  работает  лицей - развитие  личности  ученика  в  условиях  инновационного  образовательного  учреждения - лицея в котором реализуются реализации идеи непрерывного образования и личностно-ориентированного  подхода.

Целями образовательной деятельности  МОУ лицея № 35 являются:

развитие  личности  ученика на основе личностно-ориентированного  подхода;

совершенствование комплекса педагогических условий эффективного  управления  образовательным  учреждением.

Задачи:

внедрение учебных программ, содержания образования, отражающих специфику  многопрофильного  лицея;

совершенствование  системы  ранней  профориентации  учащихся  как  одно  из  условий  успешной  самореализации  и  социализации  личности;

совершенствование системы по сохранению здоровья учащихся через повышение его адаптивных возможностей;

создание системы непрерывного профессионального образования учителей.

Основные  направления  в  работе  лицея:

• интеллектуальное  развитие  учащихся  в  ходе  непрерывного  образования
• развитие  духовной  культуры
• формирование  общечеловеческих,  эстетических  и  нравственных  ценностей
• сохранение  физического  и  нравственного  здоровья
• формирование  гражданина,  патриота  России
• формирование  активной  жизненной  позиции
• формирование  творческой  личности  ученика  и  учителя
• занятие  научно-исследовательской  работой через в НОУ
• развитие  целеустремленности  в  профессиональной  подготовке  по  выбранной  профессии

Реализация задач лицея осуществляется на основе:

совершенствования системы профильной подготовки учащихся, ориентированной на  индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся как один из путей  реализации  Концепции  непрерывного  образования,  достижения  эффективности  совместной  работы  с  вузами:  ЮУрГУ,  ЧГМА,  ЧелГУ - через  обеспечение  преемственности  между  общим  и  профессиональным  образованием;

соблюдение  приоритетных  направлений  развития  районной  и  городской  системы  образования:

• использования  информационных  технологий  в  образовательном  процессе
• эффективной  реализации  воспитательного  потенциала  образования
• создание  мотивационных  условий  для  развития у учащихся ответственного  отношения к собственному  здоровью

Дифференциация содержания  обучения  в старших классах осуществляется на основе различных сочетаний профильных учебных предметов и элективных курсов.

На каждом профильном направлении осуществляется допрофессиональная подготовка, изучаются учебные предметы, способствующие формированию системы  знаний по выбранной профессии, развитию практических навыков в избранной области наук, ликвидации разрыва между средней и высшей школой, адаптации к жизни в современном социуме и учебе в вузе.

В целях формирования знаний, умений и навыков ведения научно-исследовательской работы создаются в лицее различные лаборатории, секции научного общества учащихся  на базе высших  учебных заведений.

Одним из приоритетных  направлений воспитательной работы  в лицее является  формирование интеллектуально-развитой, духовно-богатой, высоконравственной личности, чему способствует многолетнее сотрудничество с театрами, концертными  залами и музеями города Челябинска.

Лицеисты активно занимаются в хоре, театральном коллективе. Есть постоянно действующий КВН, секции легкой атлетики, волейбола и баскетбола. Проводятся  шахматно-шашечные, теннисные турниры, работают два тренажерных зала.

28 лет действует школьный музей Славы, имя которого занесено в книгу Почета на Поклонной горе в  г. Москва.

Результаты  деятельности:

• лицей - победитель Всероссийского  конкурса  «Школа  века»  (2002 г.)
• лицей - четырехкратный  победитель  Всероссийского  конкурса  «Школа года» (1998,  1999,  2000,  2003 гг.)
• лицей - четырехкратный  победитель  конкурса  «Школа  года»  Курчатовского  района  г. Челябинска  (1997, 1999, 2004, 2005 гг.)
• 100% выпускников ежегодно  поступает  в  высшие  учебные  заведения
• средний  балл  успеваемости  студентов  первокурсников - выпускников  лицея  ежегодно  4,7-4,8

Выпускники лицея продолжают обучение на самых престижных факультетах высших учебных заведений г. Челябинска, Москвы и Санкт - Петербурга, причем в 2004 - 2005 учебном году 10 выпускников лицея были зачислены в вузы Челябинска по результатам олимпиад досрочно.