Средняя общеобразовательная школа № 51

Краткая историческая справка:

1984 г.

1 сентября 1984 г. - открытие восьмилетней школы №51. Директор Антонина Александровна Николаева, заслуженный учитель Российской Федерации.

1985 г.

Проведена первая ярмарка солидарности. Группа учащихся школы встретилась с Героями Советского Союза А.П. Маресьевым и И.В. Поповым.

1986 г.

Школьная газета "Объектив" заняла II место в городском конкурсе стенной печати.

Впервые и с большим успехом прошла осенняя ярмарка для жителей микрорайона школы, ставшая традиционной.

1994-1995 гг.

Ни один районный праздник не проходит без нашего вокально-инструментального ансамбля под руководством В.В. Храмыцкого

1995-1996 гг.

Директор школы №51 Агапитов Геннадий Петрович.

Впервые прошли коммунарские сборы - орлятский круг, огоньки останутся в памяти ребят навсегда

1997-2005 гг.

Директор МОУ СОШ №51 Паначева Нина Григорьевна

Открыт  музей спортивной славы, создан «Зимний сад»

Организован выпуск стенной  газеты «От 5 до 1» (принимали участие в конкурсе Nota Bene - награждены дипломом 3 степени за лучший дизайн газеты)

Прошли первые занятия в шахматном клубе школы - руководитель Козяк Мария Елисеевна

2005 г.

Директор МОУ СОШ №51 Сомова Татьяна Ивановна

Образовательные программы ступеней образования.

Образовательная программа начальной школы.

Образовательная программа 1 ступени обучения обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальная школа закладывает основы функциональной грамотности учащихся, вооружает их основными умениями и навыками общения и учебного труда, приобщает к отечественной мировой культуре, создавая тем самым базу для последующего освоения образовательных программ основной школы.

Начальная школа работает по государственным программам «Школа 2000 -2100» и «Школа России».

Основные цели:

• формирование функциональной грамотности людей
• обучение школьников построению, исследованию и применению математических моделей окружающего  их мира
• формирование приемов теоретического анализа, языкового материала, построенного на основе широкого обращения к языковому опыту учащихся и чувству языка, свойственного детям (формирование элементарной лингвистической компетенции; развитие и совершенствование всех видов деятельности: чтения, письма, слушания, говорения)
• систематизация и расширение представлений детей о предметах и явлениях природы и общественной жизни
• обогащение их нравственного опыта, формирование бережного отношения к богатствам природы и общества, навыков правильного поведения в природной и социальной среде

Образовательная программа основной школы.

Образовательная программа 2 ступени обучения в соответствии с «Уставом МОУ СОШ №51» обеспечивает «освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению». Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования (см. ч. 3 ст. 32). В основной школе, по окончании которой учащиеся впервые получают право выбора профессии, им предоставляется возможность попробовать свои силы в разных видах деятельности и областей знаний.

Предназначение основной школы состоит в развитии личности ребенка на основе систематического освоения сведений об окружающем его мире, отражении в соответствующих науках и технологиях, мировой художественной культуре, методах и формах познания. Основное общее образование формирует начальное представление о сферах профессиональной деятельности человека, фундаментальных законах и закономерностях, вооружает способами деятельности, необходимыми для осознанного выбора обучающимися направлений продолжения образования в сфере будущей профессиональной деятельности. Содержание 2 ступени во многом определяется областным базисным учебным планом основной школы и включает функционально полный набор образовательных областей.

Образовательная программа средней (полной) общей школы.

Образовательная область 3 ступени обучения в соответствии с «Типовым положением об ОУ» обеспечивает «освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения». Основное назначение данной ступени образования заключается в обеспечении освоения учащимися общеобразовательных программ среднего полного общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей, формирование потребностей и умений самостоятельной учебной деятельности, развитие теоретического мышления.

Содержание образования в полной школе соответствует целям и структуре образовательных областей основной школы, однако, предполагает более высокий уровень целостности, осмысленности, способности усвоения его учащимися.

Спортивные достижения учащихся МОУ СОШ №51: